langue, communication

Article principal

• LANGUE, communication

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 2 médias
  

  Le langage est un système qui permet aux humains de communiquer, ou de partager des informations. Il repose sur la langue parlée, la langue écrite et la gestuelle, ou langage du corps. Les hommes préhistoriques commencèrent à utiliser la parole il y a plusieurs millions d’années. L’écriture apparut il y a environ 5 000 ans. Le langage a contribué au développement des sociétés humaines [...]

Articles associés

• AIRE CULTURELLE

  • Écrit par Agathe LECOEUR

  L’expression « aire culturelle » désigne un ensemble géographique à l’intérieur duquel on trouve l’association de plusieurs traits culturels et matériels communs. L’aire peut être étendue à plusieurs pays, sociétés ou peuples différents.Parmi les caractéristiques culturelles, la langue, la religion avec ses pratiques sont 2 facteurs déterminants dans la cartographie des aires culturelles [...]

• ALLEMAND, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 3 médias
  

  L’allemand est parlé par plus de 180 millions de personnes dans le monde, dont environ 98 millions pour qui il s’agit de la langue maternelle (locuteurs natifs). Elle est la langue la plus parlée dans l’Union européenne.Langue officielle de l’Allemagne, l’Autriche, la Belgique, le Luxembourg, la Suisse ou encore du Liechtenstein, l’allemand est très implanté en Europe [...]

• ALPHABET

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 1 média
  

  Un alphabet est un système utilisé pour représenter la langue grâce à l’écriture. Chaque lettre correspond à un son. Beaucoup de langues utilisent des alphabets. Mais certaines ont d’autres systèmes pour écrire les mots. En japonais, par exemple, chaque symbole correspond à un groupe de sons (syllabe) plutôt qu’à un seul son. En chinois, les symboles représentent souvent le sens de mots entiers [...]

• ANGLAIS, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 3 médias
  

  L’anglais est la principale langue de communication utilisée à travers la planète, que ce soit pour le commerce ou les échanges, dans l’univers des sciences et des techniques, ou encore pour les relations internationales, dans le contexte de la mondialisation.Considéré comme langue officielle dans plus de cinquante pays (dont le Royaume-Uni, l’Australie, le Canada, de nombreux États du [...]

• ARABE, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 3 médias
  

  Parlé par près de 300 millions de locuteurs, appelés arabophones, l’arabe est la langue officielle de 25 pays ou territoires, principalement situés au Proche et au Moyen-Orient, et dans le nord du continent africain. Il figure parmi les six langues officielles des Nations unies.L’arabe est la langue sacrée de l’islam, la religion des musulmans, soit environ 1,8 milliard de personnes dans le monde [...]

• BASQUE, langue

  • Écrit par Louis LECOMTE

  Le basque (ou euskara) est la langue parlée dans le Pays basque, un territoire qui s’étend sur les deux versants des Pyrénées occidentales, à la fois en France et en Espagne. Étroitement lié à l’identité culturelle basque, le basque est une des langues les plus anciennes d’Europe, même si son origine demeure inconnue. Il ne fait pas partie de la famille des langues indo-européennes à laquelle [...]

• BELGICISME

  • Écrit par Guy DELSAUT

  Un belgicisme désigne un mot ou une expression qu’on utilise uniquement en Belgique. L'origine des belgicismes est variable : ils peuvent provenir des langues germaniques ou de patois wallons ou flamands, être des archaïsmes ou encore être purement inventés.La Belgique est un pays trilingue. On y parle le français, mais aussi le néerlandais et l'allemand [...]

• BRETON, langue

  • Écrit par Louis LECOMTE

  Le breton est la seule langue celtique à être parlée en France, essentiellement dans le Morbihan, les Côtes-d’Armor et le Finistère. Il est apparenté au gallois, parlé en Grande-Bretagne. La langue parlée aujourd’hui, appelée « breton moderne », s’est développée vers 1650.La langue bretonne présente de nombreuses particularités, notamment l’absence d’un mot unique pour dire « non » et l’existence [...]

• CATALAN, langue

  • Écrit par Arnaud BALVAY

  Tout comme le français, l’espagnol ou l’italien, le catalan est une langue romane, c’est-à-dire issue du latin. Langue officielle de la principauté d’Andorre et de la province de Catalogne, le catalan est parlé dans l’est de l’Espagne (Catalogne, îles Baléares et pays valencien), dans le sud de la France (essentiellement dans la région de Perpignan) et dans la ville italienne d’Alghero (Sardaigne) [...]

• CHINOIS, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 4 médias
  

  Le chinois est la langue officielle de la République populaire de Chine, de la République de Chine (Taïwan) et l’une des langues officielles de Singapour.Aussi nommée « mandarin », qui désignait initialement la langue des fonctionnaires, la langue nationale chinoise est appelée « putonghua » depuis 2001, ce qui signifie « langue commune ».Il existe plus d’une centaine d’autres langues en [...]

• COMMUNICATION

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 2 médias
  

  La communication permet d’apprendre des informations et de les partager. Toutes les formes de communication ont un point commun : l’envoi et la réception d’un message pour transmettre ses idées et sentiments, à une seule personne ou à des millions. La communication n’est pas réservée aux humains. Les animaux communiquent grâce aux sons, aux odeurs et aux gestes [...]

• COMPTINE

  • Écrit par Encyclopædia Universalis

  Les comptines sont des chansonnettes ou des poésies rythmées pour enfants. Beaucoup racontent une petite histoire en quelques vers. Les comptines jouent avec les mots, les sons et le rythme. Par conséquent, les enfants les retiennent facilement. Les comptines récitées ou chantées amusent les enfants. Les histoires sont souvent farfelues. La plupart des comptines utilisent des rimes : des sons identiques sont répétés à la fin de chaque vers [...]

• CORSE, langue

  • Écrit par Louis LECOMTE

  Le corse est une langue romane, au même titre que l’italien ou le français. Il est parlé dans l’île de Corse ainsi que dans le nord de la Sardaigne. On y distingue 2 groupes : le « cismontano » (ou cismontincu) et l’« oltramontano » (ou pumuntincu). Ces noms font référence aux montagnes du centre de l’île, qui séparent les 2 groupes [...]

• CRÉOLE, langue

  • Écrit par Louis LECOMTE

  Autrefois, le mot « créole » désignait une personne d’origine européenne née sur le territoire d’une colonie. On appela ensuite « créole » toute personne née sur place, sans distinction d’origine. Dans son sens le plus courant aujourd’hui, on nomme créole une langue parlée dans les anciennes colonies européennes par les descendants des esclaves qui y furent emmenés au temps de la traite des Noirs [...]

• DICTIONNAIRE

  • Écrit par Louis LECOMTE

  Quand on cherche à connaître avec précision le sens d’un mot, c’est dans un dictionnaire de langue qu’on trouve la réponse. Comme dans un catalogue, chaque mot de la langue est y traité sous forme d’un article qui a pour titre (entrée) le mot lui-même. Un article de dictionnaire de langue présente, de façon ordonnée, une série d’informations concernant les mots eux-mêmes : leur orthographe, leur [...]

• DIVERSITÉ CULTURELLE

  • Écrit par Lore BERTHELOT
  • 2 médias
  

  On appelle « culture » un ensemble d’éléments très variés communs à une population : la langue, la ou les religions qu’elle pratique, ses coutumes, ses habitudes alimentaires, mais aussi une certaine façon de voir le monde à travers des références partagées plus ou moins consciemment (souvenirs historiques, œuvres littéraires, films, émissions de télévision [...]

• DYSLEXIE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 1 média
  

  La dyslexie est un trouble de l’apprentissage du langage écrit. Elle se révèle le plus souvent à l’école primaire. Elle concerne la lecture (dyslexie au sens propre) et l’écriture (dysorthographie) ; la dyscalculie affecte quant à elle l’apprentissage des nombres et du calcul. La dyslexie provoque des retards dans l’apprentissage. On l’appelle aussi « dyslexie développementale » (c’est-à-dire en [...]

• ÉCRITURE

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 7 médias
  

  L’écriture est le moyen de marquer avec des signes le discours oral. Ces signes peuvent se graver dans la pierre, s’inscrire sur le papier ou s’afficher sur un écran d’ordinateur. L’écriture sert à communiquer. La lecture consiste à décoder et à comprendre l’écriture.Types d’écrituresL’écriture la plus simple utilise des images représentant des mots ou des idées [...]

• EMPRUNT, linguistique

  • Écrit par Sophie FOURNIER

  En grammaire, un emprunt est un mot issu d’une langue étrangère. En effet, le vocabulaire d’une langue n’est pas figé. Il s’enrichit grâce aux emprunts faits à d’autres langues : des langues de pays voisins géographiquement ou qui ont une influence politique, commerciale, technique, artistique, intellectuelle. Alors qu’aujourd’hui les emprunts sont principalement des anglicismes et [...]

• ESPAGNOL, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 2 médias
  

  L’espagnol se classe parmi les langues les plus parlées au monde, avec le chinois, l’anglais et l’hindi. C’est également la deuxième (après l’anglais) pour le nombre de publications scientifiques.Dans le monde, plus de 447 millions de personnes parlent espagnol (locuteurs hispanophones), dont plus de 380 millions en tant que langue maternelle.L’espagnol est la langue officielle dans plus d’une [...]

• ESPÉRANTO, langue

  • Écrit par Axel ROUSSEAU

  L’espéranto est une langue internationale, construite par le Polonais Ludwik Lejzer Zamenhof. En 1887, il rédigea le premier livre décrivant cette nouvelle langue sous le pseudonyme de Doktoro Esperanto (« le docteur qui espère », en espéranto). Son objectif était d’améliorer la compréhension entre les peuples. Recommandée à plusieurs reprises par l’UNESCO, cette langue aurait besoin d’un soutien politique ou économique fort pour s’imposer [...]

• ÉTYMOLOGIE

  • Écrit par Sophie FOURNIER

  L’étymologie est l’étude de l’origine des mots et de leur évolution. Cette « science » s’est développée au 19e siècle, en s’aidant de la phonétique historique (l’étude de l’évolution des sons dans le temps), de la philologie (l’étude de la linguistique à partir de textes écrits), de la linguistique comparative (l’étude comparée des langues apparentées), de la sémantique (l’étude de la diversification des sens d’un mot dans le temps) [...]

• FÉMINISME

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 2 médias
  

  Le féminisme correspond à un ensemble de mouvements et d’idées qui revendiquent l’amélioration des droits des femmes dans la société et leur égalité avec les hommes.Les mots « féminisme » et « féministe » se sont généralisés en français vers les années 1870-1880. Mais on peut aussi les utiliser pour désigner des luttes engagées par des femmes bien avant la fin du xixe siècle [...]

• FIGURES DE STYLE

  • Écrit par Isabelle d' USSEL

  Les figures de style sont des procédés rhétoriques qui permettent l'utilisation particulière de mots de manière imagée, inattendue ou décalée par rapport à leur usage courant. Elles ont pour fonctions : - de produire un effet sur le lecteur, l'interlocuteur (la surprise, l'émotion, le rire...) ; - de diffuser un message ; - de donner une dimension esthétique au texte (harmonie, rythme, style) [...]

• FRANÇAIS, langue

  • Écrit par Isabelle d' USSEL
  • 4 médias
  

  Le français est une langue romane, c’est-à-dire qu’elle est issue du latin populaire ou vulgaire et appartient à la famille des langues indo-européennes, qui regroupe un grand nombre de langues parlées en Europe et en Asie.Le français s’est d’abord formé en région parisienne et dans l’Orléanais au ixe siècle. Il est issu d’un des dialectes de la langue d’oïl, parlés dans la partie nord de la France [...]

• GALLICISME

  • Écrit par Sophie FOURNIER

  Le nom gallicisme (du latin gallicus, « gaulois ») peut désigner : – soit un emprunt d’une langue étrangère au français (rendez-vous en anglais) ; – soit une tournure particulière à la langue française (c’est moi qui commence). Le nom idiotisme désigne une locution ou une construction propre à une langue et intraduisible mot à mot dans une autre langue [...]

• GRAMMAIRE

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 1 média
  

  La grammaire est l’ensemble des règles de fonctionnement de la langue. Chaque langue a sa propre grammaire. Les règles grammaticales décrivent les différentes catégories de mots, et comment elles s’assemblent les unes avec les autres.Catégories grammaticalesEn français, on retient en général neuf catégories grammaticales, ou parties du discours :– les noms ou substantifs ;– les verbes ;– les [...]

• GREC, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 4 médias
  

  Le grec moderne (démotique) est la langue officielle de la Grèce et, avec le turc, de l’île de Chypre. Près de 15 millions de personnes ont le grec comme langue maternelle dans le monde. Il est également parlé par des minorités dans des pays comme l’Albanie, la Turquie, l’Italie, la Hongrie ou la Roumanie.Il faut distinguer le grec moderne du grec ancien, qui est une langue dite « morte » (on ne la parle plus) [...]

• HÉBREU, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 4 médias
  

  Langue officielle de l’État d’Israël, l’hébreu est une des langues les plus anciennes au monde. Il est parlé par près de 6 millions de locuteurs en tant que langue maternelle.Il faut aujourd’hui distinguer deux formes d’hébreu : l’hébreu classique (biblique), très ancien, utilisé dans le judaïsme, et l’hébreu moderne, langue parlée au quotidien en Israël essentiellement [...]

• ITALIEN, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 5 médias
  

  L’italien est la langue nationale en Italie et à Saint-Marin. C’est également l’une des langues officielles de la Suisse et du Vatican. Environ 64 millions de personnes à travers le monde ont l’italien pour langue maternelle (locuteurs natifs).En raison de différentes vagues d’émigration au xxe siècle, près de 15 millions d’Italiens vivent aux États-Unis, au Canada, en Argentine ou en [...]

• JAPONAIS, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 5 médias
  

  Le japonais est la langue maternelle de plus de 126 millions de personnes (locuteurs natifs) dans le monde, concentrées sur une zone géographique réduite, puisque 99 % d’entre eux résident au Japon.Les autres locuteurs ayant le japonais pour langue maternelle se répartissent essentiellement dans une dizaine de pays, dont les États-Unis, l’Argentine, le Brésil, le Canada, l’Australie, l’Allemagne et le Mexique [...]

• LANGUE DES SIGNES

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 1 média
  

  Les personnes peuvent communiquer leurs pensées et leurs sentiments à l’aide de la langue des signes plutôt qu’au moyen de la parole. Il existe plus de 100 sortes de langues des signes à travers le monde. Elles sont principalement utilisées par les personnes sourdes ou malentendantes. Principe de fonctionnement Les personnes qui utilisent la langue des signes dessinent des formes, ou signes, [...]

• LANGUE, organe

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 3 médias
  

  La langue est un organe charnu, volumineux, situé dans la bouche. Elle est constituée d’un groupe de muscles. La plupart des vertébrés ont une langue.La langue est fermement attachée au plancher de la bouche ; un filament, le frein, empêche qu’elle se retourne vers le fond de celle-ci. Chez les mammifères, le dessous de la langue est lisse. Le dessus est rugueux et bosselé [...]

• LATIN, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 3 médias
  

  Avec le grec, le latin est la langue de culture qui a façonné le monde occidental. Qualifiée de « morte », dans la mesure où on ne la parle plus, la langue latine reste enseignée essentiellement à travers la traduction de textes anciens, sans pratique de l’expression orale.Le latin est aujourd’hui l’une des langues officielles du Vatican, avec l’italien, le français et l’allemand [...]

• LEXIQUE

  • Écrit par Sophie FOURNIER

  Tiré du grec lexikon [biblios], « [livre] de mots », le terme lexique a au départ le sens de « dictionnaire ». Le mot a pris ensuite des significations plus restreintes :– celle de dictionnaire bilingue succinct, mettant en parallèle les mots d’une langue avec leur traduction dans l’autre langue ;– celle de recueil des mots employés fréquemment par un auteur [...]

• MANDINGUE, langue

  • Écrit par Louis LECOMTE

  Le mandingue (ou mandinka) est une langue principalement parlée en Afrique de l’Ouest, et notamment au Mali, en Gambie, au Sénégal et en Guinée-Bissau. C’est une langue du groupe mandé (parfois également appelé mandingue), lui-même rattaché aux langues nigéro-congolaises. Le mandingue est assez proche du bambara. Tous deux sont des langues dites « tonales », car une même syllabe peut y prendre [...]

• NATION

  • Écrit par Cécile REISS
  • 2 médias
  

  Le mot « nation » vient du latin natio, qui signifie « naissance ». Une nation désigne donc, avant tout, un groupe d'individus ayant une origine commune. La nation est aussi devenue une construction politique, dont le principal objectif est d’assurer la cohésion entre ses membres.Une communauté unie dans le passé, le présent, le futurLes membres d'une nation se reconnaissent des ancêtres [...]

• NÉERLANDAIS, langue

  • Écrit par Guy DELSAUT

  Le néerlandais (Nederlands) est une langue germanique, comme l’allemand, l’anglais ou les langues scandinaves. Il est parlé principalement aux Pays-Bas (et dans les territoires d’outre-mer du pays), dans le nord de la Belgique (en Flandre) et au Suriname (l’ancienne Guyane néerlandaise). On estime qu’environ 23 millions de personnes (néerlandophones) ont le néerlandais pour langue maternelle [...]

• NIVEAUX DE LANGUE

  • Écrit par Isabelle d' USSEL

  Les niveaux de langue, ou registres de langue, correspondent aux différents usages de cette langue. Ils sont employés dans une situation de communication précise. Celle-ci dépend du contexte, des personnes à qui le locuteur s'adresse (un proche, un supérieur hiérarchique, un inconnu...), de son milieu socioculturel, de son âge... Un même locuteur peut employer tour à tour différents niveaux de langue correspondant à diverses situations [...]

• OC LANGUE D'

  • Écrit par Louis LECOMTE

  La langue d’oc constitue un ensemble de langues dites « romanes », c’est-à-dire issues du latin, et dans lesquelles « oui » se disait « oc » (qui vient du latin hoc, qui signifie « cela »). Elle était parlée au Moyen Âge dans le sud de la France (sauf en Corse, au Pays basque et en Roussillon) et dans le nord-ouest de l’Italie (Piémont).L’expression « langue d’oc » a été inspirée par le poète italien Dante (1265-1321) [...]

• OCCITAN, langue

  • Écrit par Louis LECOMTE

  L’occitan est une langue romane, c’est-à-dire issue du latin, parlée dans le sud de la France, principalement dans le Languedoc. Il vient du languedocien, un parler de langue d’oc considéré comme l’occitan « standard ».De nos jours, le terme « occitan » est souvent utilisé pour désigner la langue d’oc et ses divers dialectes. On distingue alors trois grands groupes : le nord-occitan (limousin, [...]

• OÏL LANGUE D'

  • Écrit par Louis LECOMTE

  La langue d’oïl est un ensemble de dialectes médiévaux issus du latin, dans lesquels « oui » se disait « oïl » (prononcer o-il, en deux syllabes). Elle était parlée autrefois dans le nord de la France. On l’oppose généralement à la langue d’oc, parlée dans la partie sud de la France.On distingue généralement quatre dialectes principaux : le normand, le picard, le bourguignon et le [...]

• OUOLOF, langue

  • Écrit par Louis LECOMTE

  Le ouolof (ou wolof) est unelangue africaine, principalement parlée au Sénégal, en Gambie et en Mauritanie. Il appartient au groupe dit atlantique-occidental de la famille nigéro-congolaise. Il s’agit d’une véritable langue véhiculaire : des personnes appartenant à des groupes linguistiques différents l’utilisent pour communiquer entre eux. Au Sénégal, par exemple, le ouolof est parlé par plus de [...]

• PAROLE

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 1 média
  

  La parole est la faculté qui permet d’utiliser une langue oralement. Elle sert aux hommes à communiquer entre eux. Dès la naissance, un bébé émet différents sons. Il apprend à parler en imitant les sons qu’il entend. Mais il faut des années avant que l’enfant maîtrise complètement le langage parlé. La parole chez l’homme Pour parler, nous émettons différents sons selon un ordre précis [...]

• PEUL, langue

  • Écrit par Louis LECOMTE

  Le peul est l’une des principales langues d’Afrique de l’Ouest. Elle est vraisemblablement parlée par plus de 15 millions de personnes, principalement au Sénégal, en Gambie, en Guinée, au Mali et au Cameroun. Elle appartient au groupe dit atlantique-occidental de la famille nigéro-congolaise. Le peul est une langue très originale et très complexe. Comme beaucoup de langues africaines, le peul est une langue à classes nominales [...]

• PORTUGAIS, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 3 médias
  

  Le portugais est la troisième langue d’origine européenne la plus parlée au monde et la langue la plus répandue dans l’hémisphère Sud. En 2020, plus de 270 millions de personnes parlaient portugais (locuteurs lusophones), dont plus de 245 millions pour lesquelles il s’agissait de la langue maternelle, répartis sur tous les continents.Le portugais, qui figure parmi les langues officielles de [...]

• RUSSE, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 4 médias
  

  Le russe est parlé par près de 255 millions de personnes dans le monde, dont plus de 150 millions pour qui il s’agit de la langue maternelle (locuteurs natifs) et environ 105 millions de locuteurs en tant que deuxième langue.Langue officielle de la Russie, le russe est aussi l’une des langues officielles de la Biélorussie, du Kazakhstan, du Kirghizstan, et des Nations unies [...]

• SANSKRIT, langue

  • Écrit par Basile LECLÈRE

  Le sanskrit est une langue ancienne de l’Inde qui a joué dans ce sous-continent un rôle similaire à celui du latin en Europe. Attesté dès 1500 avant J.-C. par les hymnes sacrés du Veda, le sanskrit était à l’origine une langue religieuse que les brahmanes utilisaient pour invoquer les dieux lors de sacrifices. C’est principalement cette classe de prêtres qui a assuré une transmission correcte de la langue au fil des siècles [...]

• SENS PROPRE ET SENS FIGURÉ

  • Écrit par Sophie FOURNIER

  Le vocabulaire d’une langue s’enrichit au fur et à mesure de l’usage que font les locuteurs des mots et des significations qu’ils font évoluer. Le sens propre d’un mot est son sens premier. C’est un sens concret, réel, qui est aussi en général le plus courant. Le sens figuré dérive du sens premier. On emploie un mot au sens figuré quand on passe d’une image concrète à une image abstraite [...]

• STYLISTIQUE

  • Écrit par Sophie FOURNIER

  On rattache le mot stylistique à style, tiré du latin stilus qui désignait le poinçon permettant d’écrire. De l’instrument, le sens est passé à l’écrit lui-même et à la manière d’écrire.La stylistique est l’étude du style, c’est-à-dire des caractéristiques d’écriture d’un texte. On distingue la stylistique littéraire et la stylistique de la langue [...]

• TURC, langue

  • Écrit par Louis LECOMTE
  • 1 média
  

  Parlé en Turquie, le turc est une langue dite agglutinante : les mots y sont composés à partir de racines fixes auxquelles viennent s’ajouter des suffixes. Il appartient à un ensemble plus vaste de langues, elles aussi appelées turques et parlées depuis les Balkans jusqu’au nord-est de la Sibérie (notamment en Azerbaïdjan, au Turkménistan, au Kazakhstan et en Ouzbékistan) [...]

Documents

Médias