DYSLEXIE

La dyslexie est un trouble de l’apprentissage du langage écrit. Elle se révèle le plus souvent à l’école primaire. Elle concerne la lecture (dyslexie au sens propre) et l’écriture (dysorthographie) ; la dyscalculie affecte quant à elle l’apprentissage des nombres et du calcul.

La dyslexie provoque des retards dans l’apprentissage. On l’appelle aussi « dyslexie développementale » (c’est-à-dire en lien avec le développement[...]

Être dyslexique

Tous les cas de dyslexie sont particuliers. Certaines personnes dyslexiques ont du mal à acquérir (repérer, prononcer, manipuler…) certains sons. Mais, pour d’autres, il s’agit principalement d’un trouble de l’attention visuelle. Quand on est dyslexique, on peut avoir du mal à identifier les lettres, en particulier quand elles se ressemblent, comme « p » et « d ». En effet, ces deux lettres ont la même forme, mais sont orientées différemment. En conséquence, on peut connaître des difficultés à[...]

Causes de la dyslexie

La dyslexie a été observée à partir de la fin du XIX^e siècle, au moment où l’école se démocratise et où l’on commence à comprendre le fonctionnement du cerveau. On a d’abord pensé qu’il s’agissait d’un handicap purement visuel, puis des travaux scientifiques sont venus mettre en évidence un ensemble de causes diverses.

D’abord, même si la dyslexie existe partout, elle est plus marquée au sein des populations qui parlent des langues dont l’orthographe et la prononciation sont[...]

Comment aider les enfants dyslexiques ?

Le plus important est de poser le diagnostic dès que possible. Il peut être établi par un orthophoniste. Une fois que le diagnostic est posé, l’enfant dyslexique, ses parents et ses enseignants savent qu’il ne s’agit pas d’un problème de motivation ou d’intelligence, mais une difficulté spécifique d’apprentissage dont il n’est pas « responsable ».[...]