citoyen et citoyenneté

Articles associés

• ALGÉRIE GUERRE D'

  • Écrit par Mélanie WEYL
  • 6 médias
  

  La guerre d’Algérie est un conflit armé qui oppose, de 1954 à 1962, la France aux indépendantistes algériens et aboutit à l’indépendance du pays.Les origines du conflitLa conquête de l’Algérie par la France débute en 1830. Après une longue campagne militaire qui se heurte notamment à la résistance de l’émir Abd el-Kader, la France annexe l’Algérie en 1847-1848 [...]

• CÉSAR, Jules (101-44 av. J.-C.)

  • Écrit par Benoît FONTAINE
  • 1 média
  

  Général et homme politique romain du ier siècle avant J.-C., Jules César (Caius Julius Caesar en latin) impose sa dictature sur la République romaine, après ses victoires sur de nombreuses tribus barbares. Il est l’auteur d’un recueil de sept livres à ce sujet intitulé La Guerre des Gaules. Ses conquêtes contribuent à l’expansion du territoire contrôlé par Rome [...]

• CHANGEMENT CLIMATIQUE EN COURS

  • Écrit par Pierre LÉNA
  • 6 médias
  

  Le climat global de la Terre, après avoir été stable pendant plusieurs millénaires, subit des modifications importantes et durables depuis le milieu du xixe siècle, début de l’ère industrielle. Ce changement climatique en cours se manifeste par une augmentation de la température moyenne à la surface de la Terre, ce qui a de nombreux effets : perturbation importante des chutes de pluie [...]

• CIVILISATION

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 3 médias
  

  Le mot « civilisation » est issu du latin civilis, qui signifie « ce qui concerne le citoyen, sa vie, ses droits ». Il a une histoire complexe. Inventé au xviiie siècle, à l’époque des Lumières, le mot décrit une société qui a atteint un certain degré de progrès technique et humain, construit des villes, pratique les arts et souvent l’écriture, apaise les relations entre individus [...]

• CIVISME

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC

  Le mot « civisme » a été formé à la fin du xviiie siècle à partir du latin civis (« citoyen »). Dès la Révolution française, il désigne la manière dont le citoyen démontre son attachement à la communauté nationale. Le fait de voter, celui de payer ses impôts ou encore celui de participer au débat public sont des actes de civisme [...]

• CONSTITUTION

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 1 média
  

  Une constitution est un ensemble de lois régissant le fonctionnement d'un État. La constitution peut définir les branches d’un gouvernement (exécutif, législatif, judiciaire), l’étendue de leur pouvoir et leur mode d’action. Elle peut aussi statuer sur les droits des citoyens. Elle prime sur les autres lois, qui ne peuvent la contredire. Elle peut être modifiée, ou amendée [...]

• DÉLINQUANCE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 2 médias
  

  Le nom de délinquance est donné à l’ensemble des comportements interdits et punis par le Code pénal. Ces comportements font des victimes (personnes, propriétaires de biens matériels volés ou détruits, collectivités, entreprises, etc.). C’est pourquoi les sociétés s’organisent pour définir les faits de délinquance (lois pénales), pour à la fois les empêcher ou les réprimer, mais aussi pour les connaître et les comprendre [...]

• DÉMOCRATIE ATHÉNIENNE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 1 média
  

  Il y a 2 500 ans, dans la Grèce antique, les habitants de la ville d’Athènes et de sa région mirent au point un système politique nouveau : la démocratie (pouvoir du peuple, le démos). La démocratie confiait aux citoyens, en principe égaux, la responsabilité du gouvernement de la cité. Ce système ne concernait qu’un territoire réduit et il ne dura réellement que 170 ans (de 508 à 338 av [...]

• DÉMOCRATIE DIRECTE ET INDIRECTE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 3 médias
  

  Le mot démocratie (le pouvoir par le peuple) est apparu pour désigner l’organisation politique dont s’était doté Athènes, vers le ve siècle avant notre ère. La démocratie s’y exerçait sous forme de démocratie directe. Tous les citoyens de la démocratie athénienne (qui ne représentaient qu’une partie de la population) siégeaient à l’assemblée (l’Ecclésia) et prenaient des décisions en commun [...]

• DÉMOCRATIE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 3 médias
  

  La démocratie est un mode de gouvernement qui donne le pouvoir au peuple (démos en grec). Même si elle a pu exister sous d’autres formes dans des sociétés traditionnelles, on considère qu’elle a été inventée à Athènes, dans l’Antiquité, pour remédier à une grave crise politique et économique. La démocratie athénienne était une démocratie directe (les citoyens votaient directement les lois) [...]

• DEVOIRS DU CITOYEN

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC

  Au sens large, le devoir, c’est ce à quoi nous nous sentons obligés, même si cela va contre nos désirs ou notre liberté. Ainsi dans Le Cid de Corneille (XVIIe siècle), Rodrigue ressent le devoir de venger son père, même si cela risque de lui faire perdre la femme qu’il aime. Dans un sens plus précis, l’appartenance à une société et la citoyenneté au sein d’une communauté [...]

• DIVERSITÉ

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC

  La diversité, c’est la variété, l’hétérogénéité. On peut parler de la diversité des espèces végétales dans un lieu donné, par exemple.Depuis les années 1990, on utilise le mot « diversité » pour désigner les Français qui ont une origine non européenne. Certains parlent de Français issus de la diversité.Cet usage du mot diversité s’est imposé à un moment où une partie de la société française a [...]

• DROIT DU SOL, DROIT DU SANG

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC

  Le droit du sol et le droit du sang (jus soli et jus sanguinis en latin) sont deux manières, toutes deux très anciennes, d’acquérir la nationalité d’un pays. Le droit du sol accorde la nationalité à celui qui naît sur le territoire national. Le droit du sang accorde la nationalité par filiation aux enfants de quelqu’un qui possède déjà la nationalité [...]

• DROITS DE L'ENFANT

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 2 médias
  

  Les droits de l’enfant sont les droits reconnus à tout enfant, quel qu’il soit, simplement parce qu’il est un enfant.Les déclarations des droits de l’homme (1789, 1948…) s’intéressent à l’être humain en général et aux rapports du citoyen avec l’État. Elles ne mentionnent pas les enfants. En effet, les sociétés placent traditionnellement ces derniers sous la protection de leurs parents [...]

• DROITS DE L'HOMME

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 2 médias

  On appelle droits de l’homme, ou droits humains, les droits reconnus à tout être humain, simplement parce qu’il est un être humain. Les droits à la vie, à la liberté, à la sûreté font partie des plus fondamentaux. Les droits de l’homme sont énoncés à travers une série de déclarations. La première à être exclusivement consacrée aux droits de l’homme est la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen adoptée en France en 1789 [...]

• ÉDIT DE CARACALLA

  • 1 média
  

  La Constitution antoninienne, appelée édit de Caracalla, accorda en 212 le droit de cité romaine à tous les habitants libres de l'Empire qui ne l'avaient pas encore.Les raisons de cette constitution impériale (décision de l'empereur qui a force de loi) sont mal connues : fiscales (élargir l'assiette de l'impôt), politiques (rallier les provinciaux à l’empereur Caracalla, après qu’il a assassiné [...]

• ÉDUCATION

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 5 médias
  

  L’éducation est la mise en œuvre des moyens permettant de former et d’instruire un être humain. Elle se pratique au sein des familles, des groupes sociaux et des institutions éducatives qui transmettent aux nouvelles générations des connaissances, des techniques, des valeurs et souvent aussi les mythes fondateurs de leur société.L’éducation répond depuis des temps très anciens au besoin qu’ont [...]

• ÉGALITÉ

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC

  L’égalité entre individus n’existe pas à proprement parler dans la nature. En effet, certaines personnes naissent plus fortes ou plus rapides que d’autres par exemple. En conséquence, l’égalité ne peut se concevoir que dans une organisation sociale qui accorde à chacun de ses membres une valeur et des droits identiques.L’établissement de l’égalité entre les individus est donc le fruit d’un processus historique [...]

• ÉTAT DE DROIT

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 1 média
  

  L’expression juridique « État de droit », passée dans le langage courant, désigne un État dont l’administration et les dirigeants obéissent au droit, à la loi. Dans un État de droit, la loi s’applique à l’État autant qu’aux citoyens.Le contraire d’un État de droit est un système politique « arbitraire » qui impose sa volonté par la force, la menace ou la violence [...]

• FRATERNITÉ

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC

  Le mot « fraternité » vient du latin frater, « frère ». Il désigne les sentiments qui unissent des frères puis, par extension, ceux qui peuvent unir les membres d’un même groupe, voire de toute l’humanité. Même s’il a une histoire plus ancienne, il figure depuis 1848 dans les principes de la République française, avec la liberté et l’égalité [...]

• GAULE

  • Écrit par Benoît FONTAINE
  • 3 médias
  

  Dans l’Antiquité, la Gaule désigne les territoires qui se trouvent à l’ouest de l’Empire romain, au-delà des Alpes. Elle s’étend de la mer Méditerranée à la mer du Nord et de l’océan Atlantique aux Alpes. La Gaule est habitée par des peuples indigènes sédentarisés au Néolithique. Au ier siècle avant J.-C., elle est conquise par les Romains qui l’occupent jusqu’à l’invasion des Francs à la fin du ve siècle [...]

• GÉNOCIDE DES ARMÉNIENS

  • Écrit par Mélanie WEYL
  • 3 médias
  

  Le génocide des Arméniens par l’Empire ottoman se déroule en 1915 et cause la mort de plus de 1 million de personnes. Cette extermination planifiée d’une minorité s’intègre dans un projet plus général de domination des Turcs au sein de l’Empire.Les origines du génocideÀ la veille de la Première Guerre mondiale, l’Empire ottoman s’étend sur la Turquie actuelle, la Syrie, l’Irak, le Liban, la Palestine et une grande partie de l’Arabie [...]

• GILETS JAUNES

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 4 médias
  

  On désigne sous le nom de « gilets jaunes » un mouvement de contestation politique et sociale français. À partir de novembre 2018, et pendant plus d’un an, les gilets jaunes ont protesté de manière originale et virulente contre la politique du gouvernement du président de la République française Emmanuel Macron. Ce mouvement doit son nom au gilet de sécurité fluorescent dont la présence est [...]

• GOUVERNEMENT

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 4 médias
  

  Le mot « gouvernement » est de la même famille que « gouvernail », dérivé du verbe latin gubernare, qui signifie « piloter un navire ». Au sens le plus général, il désigne l’autorité qui dirige un pays. Dans les États modernes, on appelle « gouvernement » l’ensemble des ministres chargés de déterminer et de diriger la politique du pays.En général, un chef de gouvernement (chancelier, [...]

• GRÈCE ANTIQUE, période classique

  • Écrit par Frédéric DUCHESNE
  • 2 médias
  

  Aux Ve et IVe siècles av. J.-C., le monde grec connaît son apogée. La cité d’Athènes, notamment, domine pendant près d’1 siècle  la mer Égée.L’époque classique est celle de l’épanouissement des arts, des sciences et des lettres. Elle voit également l’invention de modèles politiques, en particulier de la démocratie athénienne. À bien des égards, la Grèce classique est [...]

• GRÈCE, période archaïque

  • Écrit par Frédéric DUCHESNE
  • 2 médias
  

  À partir du VIIIe siècle av. J.-C., le monde grec, situé de part et d’autre de la mer Égée, connaît un nouvel essor, avec la croissance démographique, l’adoption de l’alphabet, l’écriture des œuvres fondatrices de la culture grecque, telles que l’Iliade et l’Odyssée d’Homère ou la Théogonie d’Hésiode, qui met en scène les divinités grecques [...]

• GUERRE SOCIALE, Antiquité

  • 1 média
  

  La guerre sociale (du latin socii : alliés), qui se déroula de 91 av. J.-C. à 89 av. J.-C., opposa une partie des peuples italiens à la cité de Rome. Cette dernière refusait de leur accorder la citoyenneté, alors que la péninsule était sous sa domination depuis le IIIe siècle.L'insurrection éclate avec l’assassinat de Livius Drusus, tribun de la plèbe qui, en 91 av [...]

• IDENTITÉ

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 3 médias
  

  Le mot « identité » vient du latin idem, qui signifie « le même ». Il définit le caractère de ce qui est identique et s’oppose à la notion d’altérité, qui met l’accent sur la différence. L’identité renvoie d’abord à l’idée d’individu (ou de personne), puis à celle d’appartenance à une communauté ou à un pays. La manière dont se combinent ou s’opposent l’appartenance communautaire et [...]

• LIBERTÉ D'EXPRESSION

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 2 médias
  

  La liberté d’expression est la liberté de dire ou d’écrire ce que l’on pense sur tous les sujets, quelle que soit son opinion. Elle est considérée comme une condition de la démocratie, qui suppose des débats entre des opinions différentes. Dans les États démocratiques, la liberté d’expression est un droit fondamental (essentiel) garanti par la loi [...]

• LIBERTÉ

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC

  « Liberté » vient du latin libertas, mot qui renvoyait à la fois à l’affranchissement (libération) d’un esclave et aux droits attachés au statut de citoyen romain, comme le vote. Dans les deux cas, la « liberté » concerne le domaine des droits politiques et de la vie en société. La liberté fut la principale revendication de la Révolution française [...]

• MONARCHIE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 2 médias
  

  La monarchie est un système politique où le pouvoir d’État est exercé par une seule personne : le monarque. Le mot vient du grec monos arkhós, qui signifie « unique dirigeant ». Mais il ne faut pas confondre la monarchie avec la tyrannie ou la dictature, même si ce sont aussi des formes de pouvoir exercées par une seule personne. En effet, la monarchie obéit en principe à des [...]

• MORALE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 3 médias
  

  On appelle « morale » l’ensemble des principes et des règles (devoirs, interdits) qu’on est censé appliquer pour faire ce qui est bien ou juste. On pourrait penser que la morale est la même pour tous, qu’elle est absolue, universelle. En fait, elle varie en fonction des époques, des pays, des cultures, des groupes humains, voire des individus.« Morale » vient de l’adjectif latin moralis [...]

• PARTI POLITIQUE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC

  Un parti politique est un groupe de personnes organisées pour conquérir et exercer des pouvoirs politiques. Ses membres défendent leurs valeurs, leurs causes ou leurs intérêts. En général, un parti s’oppose à d’autres partis, mais des alliances sont aussi possible entre ces formations.Dans les démocraties, les partis politiques servent d’intermédiaires entre les citoyens et le pouvoir [...]

• POLICE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 4 médias
  

  La police est un service public chargé de la protection des personnes et des biens. Elle protège également les institutions et la sécurité intérieure d’un pays (lutte contre les violences politiques ou contre le terrorisme, par exemple). À ce titre, elle surveille aussi les opinions de la population.Le mot « police » désigne à l’origine la manière d’organiser et de gouverner une cité [...]

• RÉSISTANCE

  • Écrit par Mélanie WEYL
  • 7 médias
  

  La Résistance est le nom donné à l’ensemble des actions menées par les Européens pendant la Seconde Guerre mondiale, contre le IIIe Reich et l’occupation allemande.Les résistants : des profils variésCertains résistants sont des membres des armées nationales vaincues par les Allemands en 1939 ou 1940, qui refusent la défaite et veulent continuer le combat contre le IIIe Reich [...]

• ROMANISATION

  • Écrit par Benoit FONTAINE
  • 2 médias
  

  On appelle romanisation le processus de diffusion et d’assimilation de la culture romaine dans les régions conquises par l’Empire romain. Elle s’appuie sur la langue latine, le droit, la religion, l’architecture ou encore les modes de vie.L’application du droit romain dans l’EmpireDu iie siècle avant J.-C. au début du iie siècle après J [...]

• ROME ANTIQUE

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 21 médias
  

  Petite bourgade de la péninsule italienne, Rome est devenue, en l’espace de quatre siècles, la capitale d’un immense empire s’étendant de l’Écosse à l’Arabie, des confins sahariens aux rives du Danube. Ce processus historique s’accompagna de la disparition de la République. Il aboutit à la création d’un nouveau régime politique, qui permit d’assurer une administration efficace de l’Empire et d’en garantir la cohésion [...]

• ROUSSEAU, Jean-Jacques (1712-1778)

  • Écrit par Yves STALLONI
  • 1 média
  

  Jean-Jacques Rousseau est un écrivain et philosophe du xviiie siècle de langue française. Il s’est illustré dans de nombreux genres qu’il a contribué à renouveler : le roman, avec La Nouvelle Héloïse ; l’essai pédagogique avec l’Émile ; l’essai politique, avec le Contrat social ; ou encore l’autobiographie, avec les Confessions [...]

• SERVICE CIVIQUE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC

  Le service civique, dont la forme actuelle date de 2010, propose aux jeunes Français ou citoyens de l’Union européenne de 16 à 25 ans, et jusqu’à 30 ans pour les jeunes en situation de handicap, de s’engager auprès d’une association ou d’une collectivité pour un projet d’intérêt public de 6 mois ou de 1 an. Le ou la volontaire reçoit une indemnité de quelques centaines d’euros par mois, principalement financée par l’État [...]

• SERVICE MILITAIRE

  • Écrit par Édouard SCHALCHLI
  • 1 média
  

  On appelle service militaire la période qu'un citoyen doit passer dans l'armée pour participer à la défense de son pays. En France, l’idée du service militaire obligatoire est née avec la Révolution. Il a permis la naissance d’une armée de conscription (une armée composée de la totalité des citoyens en âge de se battre). Cette conception de l’armée est étroitement liée à l’idée de nation et fut [...]

• SOLIDARITÉ

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC

  La solidarité, c’est-à-dire le soutien, le secours que se portent mutuellement les membres d’une même communauté, semble bien avoir été ce qui a permis aux groupes humains de survivre depuis la Préhistoire. Comment assurer autrement dans un environnement sauvage la survie des enfants, incapables de lutter par eux-mêmes, des vieillards, riches en savoir mais affaiblis, et des autres membres du [...]

• SOLON

  • Écrit par Arnaud BALVAY
  • 1 média
  

  Solon fut un homme d’État, législateur et poète athénien de l’Antiquité. Il est considéré comme un des fondateurs de la démocratie athénienne. Sa gloire rayonna à travers tout le monde antique.Solon naît vers 640 av. J.-C. dans une famille d’aristocrates pauvres. Il parvient à s’enrichir grâce au commerce maritime. Il écrit des poèmes dans lesquels il diffuse ses idées politiques [...]

• SPARTE

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 1 média
  

  Sparte était une cité-État de la Grèce antique. C’était la capitale de la Laconie et la plus illustre cité du Péloponnèse (péninsule montagneuse du sud de la Grèce). Les Spartiates aimaient la force militaire et étaient habitués à une autorité dure et sévère.SociétéSparte était très différente d’Athènes, autre illustre cité-État de la Grèce antique [...]

• TORTURE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 2 médias

  La torture est le fait d’infliger volontairement des douleurs intenses, physiques ou même morales.Pendant des siècles, la torture a été couramment utilisée par les États et les institutions dans les procédures judiciaires ou en tant que châtiment.À l’issue de la Seconde Guerre mondiale (1939-1945), après les horreurs commises par le régime nazi, de nombreux États ont signé des accords internationaux contre la torture [...]

• TRAITÉ DE MAASTRICHT

  • Écrit par Magali DE BUEIL
  • 1 média
  

  On appelle couramment traité de Maastricht le traité sur l’Union européenne par lequel l’Union européenne a été créée. Il doit son nom à la ville de Maastricht (Pays-Bas), où il a été signé le 7 février 1992 par l’ensemble des États membres de la Communauté économique européenne (CEE) à l’époque : Allemagne, Belgique, Danemark, Espagne, France, Grèce, Irlande, Italie, Luxembourg, Pays-Bas, Portugal Royaume-Uni [...]

• VOTE

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
  • 3 médias
  

  Voter permet à un groupe de personnes qui ne sont pas toutes d’accord de prendre des décisions de manière juste. C’est un processus important dans les régimes démocratiques. Dans une démocratie, les gens votent pour choisir le ou les dirigeants du pays. Ce type de vote est une élection. Ils peuvent également voter pour ou contre certaines lois ou projets concernant la communauté [...]

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