ÉCOLE

Les écoles sont des regroupements d’élèves qui suivent en commun l’enseignement d’un ou plusieurs[...]

Histoire d’un mot, histoire d’une idée

« École » vient du mot grec scholèqui signifie « temps libre », temps où l’on ne travaille pas pour se consacrer à l’étude. Au départ, le mot est plutôt employé pour désigner un groupe d’adultes qui réfléchit autour d’un philosophe. Ainsi, dans la Grèce[...]

L’école à travers les siècles

Une chanson célèbre (« Sacré Charlemagne ») attribue l’invention de l’école à Charlemagne. Celui-ci favorisa en effet la mise en place d’écoles confiées à des abbés, pour former les futurs cadres de son empire. Même si Charlemagne préconisait en 789 « qu’on rassemble non seulement les fils de condition modeste, mais les fils bien nés », les écoles de l’époque et celles des siècles suivants ne concernaient qu’une petite élite sociale.

Le premier à avancer l’idée qu’il faudrait une école commune à tous, garçons et filles, de tous les niveaux sociaux, est le[...]

L’école primaire en France jusqu’au second Empire

Pendant la Révolution française, en 1793, la Convention décide de mettre en place un enseignement primaire gratuit et obligatoire. Mais la mesure reste à l’état de projet. Sous la monarchie de Juillet, la loi Guizot de 1833 impose aux communes de créer des écoles primaires de garçons. L’enseignement n’y est ni gratuit ni obligatoire, mais les plus pauvres sont exemptés de paiement. Pour Guizot, l’école sert aussi à garantir l’ordre et la stabilité de la société. « L’instruction primaire universelle est désormais une des garanties de l’ordre et de la stabilité sociale », écrit-il dans une[...]

L’école gratuite, obligatoire et laïque

Il faut attendre l’avènement de la Troisième République et les lois portées par Jules Ferry en 1881-1882 pour que s’installe réellement en France un enseignement primaire unique, obligatoire et laïque, pour les garçons et les filles. On construit alors un grand nombre d’écoles et de « mairies-écoles » dans les communes. Ces bâtiments caractéristiques modifient le paysage des villes et des villages français, jusque-là centrés autour des églises.

À cette époque, beaucoup d’enfants travaillent aux côtés de leurs parents (à la ferme, dans les commerces, les ateliers…). La scolarisation, qui était jusque-là réservée aux familles les plus riches, suppose[...]

École privée et école publique en France

Tout au long du XIX^e siècle, les partisans de la République ont lutté contre l’alliance de l’Église catholique avec les royalistes ou les bonapartistes. L’enseignement catholique, présent depuis toujours dans le pays, semblait contraire aux idées républicaines. Cependant, au nom de la liberté d’enseignement et de la liberté d’expression, les grandes lois sur l’école ont maintenu les écoles privées religieuses (lois Guizot en 1833, Falloux en 1850, Debré en 1959).

Le financement par l’État de l’enseignement privé a fait l’objet de nombreux débats, au moins jusque dans les années 1980. Les établissements d’enseignement privé qui bénéficient du[...]