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• CULTURE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
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  Le mot « culture » vient du latin cultura qui désigne l’action de cultiver la terre, mais aussi l’éducation et l’amélioration de l’esprit. En français, depuis le xvie siècle, il renvoie à la notion de culture personnelle. Ainsi, la culture est l’ensemble des connaissances qu’un individu peut faire fructifier et communiquer à autrui [...] Lire la suite 

Articles associés

• ADAM ET ÈVE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
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  L’histoire d’Adam et Ève se trouve dans la Genèse, le premier livre de la Bible. Elle raconte la création du monde et de l’humanité. Ce récit est repris dans le Coran (le livre saint de l’islam) ; le nom d’Ève n’y est pas cité, mais on le trouve dans d’autres textes musulmans.Pour le judaïsme, le christianisme, l’islam et les traditions qui leur sont liées, Adam et Ève sont les ancêtres, le « père » et la « mère » de tous les humains [...] Lire la suite 

• AIRE CULTURELLE

  • Écrit par Agathe LECOEUR

  L’expression « aire culturelle » désigne un ensemble géographique à l’intérieur duquel on trouve l’association de plusieurs traits culturels et matériels communs. L’aire peut être étendue à plusieurs pays, sociétés ou peuples différents.Parmi les caractéristiques culturelles, la langue, la religion avec ses pratiques sont 2 facteurs déterminants dans la cartographie des aires culturelles [...] Lire la suite 

• ANTHROPOLOGIE

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
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  L’anthropologie est l’étude des êtres humains et de leurs cultures. Les anthropologues, spécialistes du domaine, comparent souvent les diverses communautés humaines pour trouver leurs ressemblances et leurs différences. Ils espèrent ainsi mieux connaître l’humanité dans son ensemble, ainsi que des groupes humains spécifiques. L’anthropologie se divise en deux grandes branches : physique et culturelle [...] Lire la suite 

• ARCHÉOLOGIE

  • Écrit par Encyclopædia Universalis
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  L’archéologie est l’étude des choses que les êtres humains ont fabriquées, utilisées et laissées derrière eux. Son but est de comprendre les hommes du passé et la manière dont ils vivaient. Les scientifiques qui étudient l’archéologie sont appelés des archéologues. Le travail d’un archéologue commence par la découverte d’un site à étudier. Quand un archéologue découvre un site, on dit qu’il en est l’inventeur [...] Lire la suite 

• CIVILISATION

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
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  Le mot « civilisation » est issu du latin civilis, qui signifie « ce qui concerne le citoyen, sa vie, ses droits ». Il a une histoire complexe. Inventé au xviiie siècle, à l’époque des Lumières, le mot décrit une société qui a atteint un certain degré de progrès technique et humain, construit des villes, pratique les arts et souvent l’écriture, apaise les relations entre individus [...] Lire la suite 

• CULTURELLE INDUSTRIE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 2 médias
  

  L’industrie de la culture produit et commercialise les œuvres d’artistes et d’auteurs dans des domaines très variés. Le terme « industrie » suppose la reproduction en grande quantité d’un produit culturel. L’existence d’une telle industrie peut sembler problématique, car la création paraît être un geste autonome et libre.L’industrialisation de la culture Cependant, dès l’invention de l’imprimerie [...] Lire la suite 

• DIVERSITÉ CULTURELLE

  • Écrit par Lore BERTHELOT
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  On appelle « culture » un ensemble d’éléments très variés communs à une population : la langue, la ou les religions qu’elle pratique, ses coutumes, ses habitudes alimentaires, mais aussi une certaine façon de voir le monde à travers des références partagées plus ou moins consciemment (souvenirs historiques, œuvres littéraires, films, émissions de télévision [...] Lire la suite 

• ÉDUCATION

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 5 médias
  

  L’éducation est la mise en œuvre des moyens permettant de former et d’instruire un être humain. Elle se pratique au sein des familles, des groupes sociaux et des institutions éducatives qui transmettent aux nouvelles générations des connaissances, des techniques, des valeurs et souvent aussi les mythes fondateurs de leur société.L’éducation répond depuis des temps très anciens au besoin qu’ont [...] Lire la suite 

• FRANCOPHONIE

  • Écrit par Benoît FONTAINE
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  La francophonie désigne l’ensemble des pays qui utilisent la langue française, que celle-ci y soit la langue maternelle, officielle, courante ou administrative, qu’elle y soit utilisée de manière exclusive ou complémentaire. Les populations qui parlent le français sont dites francophones. De nos jours, le français est la cinquième langue la plus parlée dans le monde, avec 300 millions de [...] Lire la suite 

• HALLOWEEN

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 2 médias
  

  Halloween est une fête populaire, notamment auprès des enfants, célébrée le soir du 31 octobre, la veille de la Toussaint. Le mot Halloween est d’ailleurs la contraction du vieil anglais All Hallow eve (ou even) qui signifie veille de la Toussaint. Fête catholique de « tous les saints », la Toussaint est célébrée le 1er novembre et précède le jour de prière pour les morts du 2 novembre [...] Lire la suite 

• JAPONAIS, langue

  • Écrit par Séverine GERMAIN
  • 5 médias
  

  Le japonais est la langue maternelle de plus de 126 millions de personnes (locuteurs natifs) dans le monde, concentrées sur une zone géographique réduite, puisque 99 % d’entre eux résident au Japon.Les autres locuteurs ayant le japonais pour langue maternelle se répartissent essentiellement dans une dizaine de pays, dont les États-Unis, l’Argentine, le Brésil, le Canada, l’Australie, l’Allemagne et le Mexique [...] Lire la suite 

• MORALE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 3 médias
  

  On appelle « morale » l’ensemble des principes et des règles (devoirs, interdits) qu’on est censé appliquer pour faire ce qui est bien ou juste. On pourrait penser que la morale est la même pour tous, qu’elle est absolue, universelle. En fait, elle varie en fonction des époques, des pays, des cultures, des groupes humains, voire des individus.« Morale » vient de l’adjectif latin moralis [...] Lire la suite 

• RECONVERSION ÉCONOMIQUE

  • Écrit par Benoît FONTAINE
  • 1 média
  

  La reconversion économique est le processus de transformation par lequel un espace en crise est redynamisé par l’implantation de nouvelles activités. Ces mutations s’opèrent généralement dans les pays développés qui connaissent un fort recul de l’activité industrielle.Les causes de la reconversionAu cours de la seconde moitié du xxe siècle, de nombreux espaces productifs à dominante industrielle ont connu des difficultés [...] Lire la suite 

• RENAISSANCE

  • Écrit par Benoît FONTAINE
  • 21 médias
  

  La Renaissance est un mouvement artistique qui naît en Italie au xve siècle, puis se diffuse en Europe au siècle suivant. On l’appelle ainsi car c’est la redécouverte des œuvres de l’Antiquité qui inspire alors les artistes. Le terme Renaissance sert plus généralement à désigner la transition entre le Moyen Âge et les Temps modernes. Durant cette courte période, qui couvre les [...] Lire la suite 

• SEXE ET GENRE

  • Écrit par Dominique BEAUX et Paul LEPIC
  • 5 médias
  

  Les termes « genre » et « sexe », quand on les associe, font référence à des réflexions qui distinguent le sexe physique d’une personne de son genre, qui renvoie à l’opposition traditionnelle entre masculin et féminin. Le mot est une traduction de gender qui en anglais signifie « genre », au sens de genre grammatical.À la fin du xxe et au début du xxie siècle, des [...] Lire la suite 

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